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辩论协会活动总结
这是一个进步的时代,大家都有发祝福语,接收祝福语的经历,句子就是把长篇大论浓缩为简洁的语言,你喜欢什么样子的句子呢?小编陆续为大家整理了辩论赛发言总结集锦,或许你能从中找到需要的内容。
辩论赛发言总结(篇1)尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先想说两个词,第一个词是感谢,感谢所有选手为今天精彩的辩论赛付出的辛勤劳动,感谢各相关单位精心的组织安排;第二个词是感动,有朋自远方来,不亦乐乎,今天请来了厦太、山太的领导、请来了“博维公司终身荣誉员工”顾新总、请来了集团公司相关部门领导和股份公司相关部门领导,大家一起参加博维公司精细化辩论赛,给我们支持、鼓励和指导,我非常感动。
眼界决定境界。去年至今,我们先后组织八批次234人次赴夏太、山太开展“精细化管理”学习和培训,通过学习他们的先进方法、先进理念,使得我们对“三化”有了新的认识。为进一步深化精细化管理培育了“火种”,希望通过此次辩论,能使博维公司的精细化管理形成燎原之势。
今天的比赛非常精彩,我用五句话总结今天的辩论赛。
第一句话,大辩论带来了大清晰
理不摆不明,事不辨不清。通过辩论,明晰了“三化”的内涵、意义、局限和风险,明确了精细管理的真谛就是“制定标准、不断改善、减少浪费、提升效益”,实现它的前提就是“共同倡议”。通过此次辩论赛,更使得我们在三个方面获得了清晰认识:管理精细化是发展的基础;运行精益化是发展的核心;服务品牌化是发展的追求。这为今后抓好“三化”,统一了思想、提高了认识,从共同倡议的角度,这也是一次思想意识的再发动、再动员、再统一。
第二句话,大清晰带来了新行动
思路决定出路,脑袋决定口袋。以创新驱动、深化变革为先导,聚焦到“三化”行动上来。过去,博维公司精细化管理集中在三个抓手,抓阿米巴、抓工单、抓5s;未来,我们要在流程优化、班制转换、组织调整、备件采购、工时统计、数据开发等领域展开新的行动,这就需要我们以科技为先导,以数据为基础,结合实际,落实行动,聚焦到“三化”的深入开展上来。
第三句话,新行动要带来好品质
自我们开展“三化”以来,通过全体员工的努力,各方面有了一定基础和起步,但我们在“三化”的深化发展上还有很长的路要走,需要我们在新的新动上去实现好的品质,做到“满足客户需要、运行保障正常、投入产出适度、提升效率
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大学辩论赛总结(篇1)布置场地:布置工作主要实秋实楼105的联系,桌椅的摆放 安排人员:包括评委、主席,安排计时员,各项工作人员到位。
其中前三轮邀请到的评委有:何璐老师、陈玉娜老师、汪家杰老师、孙瑜老师、鄢宜老师、范盈老师、陈亦男、孙皎、江树明、余振华、张芙蓉、林艺君、黄国华、刘磊、谭双成、陈娟娟、肖菲、孙希宏。在此表示感谢。
决赛到场的评委老师有:、何璐老师、钟斌老师、张子瑞老师、江智霖老师、鄢宜老师、张帆老师。此工作得到林建泰老师的支持,在此表示感谢。
计时员:宁炳云、杨淑颖
主席:师华、康戈、吴耿、叶多多
三 比赛情况(略)
比赛正式开始,今年的初赛水平高于往年,出现了精彩的比赛队伍,场上精彩不断,可见新一届的辩论人才,各班的观众都很到位,好于往年,使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名的进入决赛。
决赛
基于前十场的工作基础,决赛举办的很成功,但有几点值得总结
(1)赛场布置方面,由于和宣传部的沟通不够,背景布置的不够,总体气氛未很好的表现。
(2)硬件方面,学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃声设备,学习部都一一克服了困难,最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。
(3)决赛是,为让更多的同学参与进来,5月11日晚,由学习部成员分为三组,分别到各个班级做了相应的宣传工作。
(4)决赛有幸请到陆琨副院长和林建泰老师到现场观看并做了精彩点评,使2辩论赛锦上添花。
整个比赛各项工作表现良好,观众到场情况良好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。
四 辩论赛结果(略)
大学辩论赛总结(篇2)大学生辩论赛工作总结范文
本次指点江山辩论赛由管理技术学院金融系团总支学生会学习部、组织部与工商管理系团总支学生会学习部联合举办。这是自管院五系团总支学生会成立以来,金融系首次与其他系交流。本次比赛的规模比较宏大,共有43支队伍参加了比赛。本次比赛共分为五场,分别为初赛、复赛、半决赛(一)、半决赛(二)和决赛。
在初赛时,主要有三个方面的的问题:裁判、主持人和场外纪律。初赛的
查看更多>>1. 请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语,今天的辩题是……而不是……
2. 对方辩友请不要将概念混淆。
3. 按照对方辩友的逻辑……
4. 世界入戏奇妙,您却如此烦躁,不好。不好。
5. 面对这样的真知灼见,对方辩友至今未能幡然醒悟,正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨,不愿接受真理的光芒。
6. 对方辩友不要回避问题,您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。
7. 对方辩友以偏概全,用……例子来论证……实在是一叶障目,盲人摸象,没有意识到还有……
8. 我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗?
9. 为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题,闪闪烁烁是在犹豫么?还是你们的乱点根本无法面对如此之多的现实。
10. 总是拿着a情况下的b结果来跟我们c情况下的b结果来衔接,对方辩友不是牛头不对马嘴吗?
11. 我们从刚才就一再强调,今天我们讨论的a情况下会如何,而对方辩友总是举b情况下的例子,是不是“纸糊的月亮当太阳,偷天换日呢?”
12. 再华丽的语言也掩饰不了错误的言论,再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉。
13. 对方辩友不要再逃避问题了,回到眼前的问题中。
14. 对方辩友搞错了,……恰恰是反映了……
查看更多>>在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点,策划书写好了之后,工作才会更顺利。在写自己的岗位策划书重点是什么呢?今天励志的句子编辑分享了一篇网络上选出的“辩论赛活动策划”文章,谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福!
辩论赛活动策划 篇1三对三团体辩论赛,比赛由队员陈词、自由辩论、总结陈词三部分组成。要求用普通话表述,统一着正装。
1、以班级为单位、每班选派三名辩手(报名表11月20日中午前上交团委于瑛瑛老师)
2、初赛比赛顺序及对手由抽签决定,决出2支组合队伍进入决赛。决赛辩题和时间另行通知。
3、初赛抽签及选手培训时间(11月23日中午12:20阶梯教室),参赛队员及教练参加。
每个阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言;届时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方论点进行论述。提倡即兴陈词,观点清晰,论据详实,语言丰富。
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
先由反方发言,然后正方发言。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
1、审题:对所持立场能否从事实、逻辑、法理、立法、司法等多层次、多角度理解,论据是否充足,证据是否充分,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。
2、论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
3、辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
4、配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。
5、语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,有幽默感。
个人部分:
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